f74014a543a93f23d863525716edcbacf43a0443 ★プロフィール（2009.09.21現在） 教諭　皆川　寛／Hiroshi Minakawa 宮城県登米市立北方小学校／ 宮城県教育研修センター専門研究員（情報教育） 〒987-0513 宮城県登米市迫町北方字富永110-5 http://www.cms-school.jp/kitakata/ TEL (0220)22-2286・FAX (0220)22-8463 ■ 略歴 １９６９年１１月　岩手県一関市花泉町生まれ １９８８年０３月　岩手県立一関第一高等学校卒業 １９９２年０３月　岩手大学教育学部小学校教員養成課程（数学科）卒業 １９９２年０４月　宮城県鹿島台町立鹿島台小学校・教諭 １９９６年０４月　宮城県中田町立上沼中央小学校・教諭 ２００４年０４月　宮城県登米市立北方小学校・教諭 ２００９年０４月　宮城県教育研修センター・専門研究員（情報教育） ■ 研修歴 １９９２年　初任者研修 １９９３年　体育実技講習会（水泳） １９９６年　視聴覚教育メディア研修（研修カリキュラムⅠ） １９９６年　カウンセリング講習会 １９９７年　小学校理科・地区研修会Ⅰ １９９７年　教職経験者研修（５年経過） １９９８年　コンピュータ制御研修 １９９８～１９９９年　視聴覚教育メディア研修（研修カリキュラムⅡ） １９９９年　学習障害児等理解研修会 ２０００年　視聴覚教育メディア研修（メディアボランティア養成講座） ２０００年～２００１年　情報化推進コーディネータ研修 ２００１年　春の情報教育セミナー（滋賀・長浜） ２００１年　宮城県教員情報リテラシー向上研修推進講習会 ２００１年　ネットワーク研修（構築コース） ２００１年　東北大学・社会教育主事講習 ２００１年　秋の情報教育セミナー（富山） ２００２年　第１回「２００５年の教室を考える会」合宿研究会（横浜） ２００２年　小中学校教職経験者研修（１０年経過） ２００２年　NHK・放送教育指導者養成講座（放送教育「虎の穴」） ２００２年　静岡大学情報学部堀田研究室・「超」短期内地留学（自主参加） ２００３年　自分の教育実践を研究として成立させる方法について学ぶ会（浜松） ２００３年　第２回「２００５年の教室を考える会」合宿研究会（千葉） ２００３年　放送大学大学院・文化科学研究科（修士科目生） ２００３年　宮城県教育研修センター・長期研修員D3-Ⅰ（ 研修分野：情報教育） ２００３年　実践研究論文集中合宿（通称「うなぎ合宿」）＠静岡県浜松市 ２００３年　第４回「２００５年の教室を考える会」合宿研究会（千葉） ２００４年　自分の教育実践を研究として成立させる方法について学ぶ会（浜松） ２００４年 　ＩＴを活用した指導の拡充のための指導者の養成を目的とした研修 　　　　　　（独立行政法人教員研修センター主催，北海道江別市） ２００５年　自分の教育実践を研究として成立させる方法について学ぶ会（浜松） ２００５年　第１回・メディアとのつきあい方学習実践研究会（東京） ２００５年　教師のためのデジタル仕事術セミナー（東京） ２００６年　教師のためのデジタル仕事術セミナー２（東京） ２００７年　情報教育対応教員研修全国セミナー（東京） ２００７年　みちのく情報教育フォーラム第２回研究会（福島） ２００７年　国際シンポジウム「ICTを活用した豊かな教育環境と学校の役割」 ２００９年　宮城県教育研修センター・専門研究員（情報教育） ■ 受賞歴 １９９４年　古川管内研究論文・入選 １９９５年　古川管内研究論文・入選 １９９８年　みやぎ音と映像の祭典・宮城県自作視聴覚教材コンクール・奨励賞 ２０００年　みやぎ音と映像の祭典・宮城県自作視聴覚教材コンクール・優秀賞 ２０００年　スクールホームページグランプリ（日本経済新聞社）・佳作 ２０００年　全国自作視聴覚教材コンクール小学校部門・入選 ２０００年　第５回わこうどホームページコンテスト（富山県）・優秀賞 ２０００年　第４回夢のマルティメディアコンクール（総務省）・最優秀サイト賞 ２００１年　スクールホームページグランプリ（日本経済新聞社）・日本マクドナルド賞 ２００１年　フロントページホームページ大賞（マイクロソフト）・学校部門賞 ２００１年　情報教育実践サイト「FATHeRS」６月コンテスト・最優秀作品賞 ２００１年　第５回夢のマルティメディアコンクール（総務省）・最優秀サイト賞 ２００２年　第７回わこうどホームページコンテスト（富山県）・最優秀賞 ２００３年　第１回全日本小学校ホームページ大賞（J-KIDS大賞）・県優秀校 ２００６年　平成１７年度公立学校等職員表彰（宮城県教育委員会）・優良職員 ２００７年　子どもニュースプロジェクト（松下教育研究財団）・優秀賞 ２００７年　第５回全日本小学校ホームページ大賞・県優秀校 ■論文 ２００３年　皆川寛・熊谷久恵・堀田龍也（2003.11）： 　　　　　　交流学習を継続させるための手だての検討， 　　　　　　全日本教育工学研究協議会全国大会，pp.331-334 ２００４年　皆川寛・堀田龍也・長田健郎・田中武司（2004.11）： 　　　　　　プロジェクタと実物投影機の日常的活用を支援する分類シートの開発， 　　　　　　全日本教育工学研究協議会全国大会，CD-ROM ２００５年　皆川寛・堀田龍也（2005.11）： 　　　　　　情報の効果的な表し方を学ぶ小学校情報テキストの開発， 　　　　　　全日本教育工学研究協議会全国大会，CD-ROM ２００６年　皆川寛・堀田龍也（2006.11）： 　　　　　　プロジェクタ活用の効果的な授業場面に関する分類表の開発， 　　　　　　日本教育工学会全国大会，pp.649-650 ２００７年　皆川寛・堀田龍也（2007.09）： 　　　　　　基礎学力を定着させるためのフラッシュ型教材の提示方法の分類と効果， 　　　　　　日本教育工学会全国大会，pp.449-450 ２００８年　皆川寛・堀田龍也（2008.11）： 　　　　　　教員のICT活用指導力を向上させるための校内研修プログラムの活動及び 　　　　　　構成に関する検討，全日本教育工学研究協議会全国大会（三重大会），CD-ROM ２００８年　渡邉光浩・皆川寛・堀田龍也・高橋純（2008.12）： 　　　　　　ICT活用初心者教員のためのリーフレットの開発，日本教育工学会研究報告集， 　　　　　　JSET08-5，pp.179-182 ２００９年　皆川寛・渡邉光浩・高橋純・堀田龍也（2009.3）： 　　　　　　教員のICT活用を支援するリーフレットの評価，日本教育工学会研究報告集， 　　　　　　JSET09-1，pp.43-46 ２００９年　堀田龍也, 高橋純, 渡邉光浩, 皆川寛（2009.9）： 　　　　　　ICT活用に躊躇する教員のICT活用を促すリーフレット開発のための掲載内容 　　　　　　とデザインに関するルールの検討， 　　　　　　日本教育工学会 第25回全国大会 講演論文集, pp.225-226 ２００９年　皆川寛, 高橋純, 堀田龍也（2009.12予定）： 　　　　　　「授業中にICTを活用して指導する能力」向上のための校内研修プログラムの 　　　　　　開発，日本教育工学会論文誌 Vol.33 Suppl., 採録決定 ２００９年　堀田龍也, 皆川寛, 渡邉光浩, 高橋純（2009.12予定）： 　　　　　　ICT活用頻度の低い教員のICT活用を促すリーフレットの開発， 　　　　　　日本教育工学会論文誌 Vol.33 Suppl., 採録決定 ■ これまでの実践・報告・発表，参加している研究会・プロジェクトなど １９９３年　歴史学習における体験的活動を取り入れた指導の工夫（６年・社会科） １９９４年　思いやりの心をもち，進んで活動できる子どもの育成（２年・生活科） １９９５年　「関心・意欲・態度」を育てる指導と評価の一試み（４年・社会科） １９９７年　ホームページを活用した情報発信の在り方に関する研究 １９９８年　HTMLデータを利用した租税教育教材の作成（６年・社会科） １９９９年　地域素材の教材化～「大好き！うわぬま」の作成～ ２０００年　インターネットを活用した情報発信・交流の在り方について（学校HP） ２０００年　自ら課題を見つけ，追究し，情報を発信・交流する児童の育成（６年） ２００１年　インターネットを活用した情報発信・交流の在り方について（学級HP） ２００１年　低学年における「情報活用の実践力」の育成に関する研究 ２００２年　交流学習における支援の在り方について-電子掲示板の活用を通して- ２００３年　プロジェクターを活用した授業実践 ２００３年　２００５年の教室を考える会みちのく支部（事務局） ２００３年　キーボード検定サイト開発プロジェクト ２００３年　文部科学省生涯学習政策局「教育用コンテンツの活用・高度化事業」 　　　　　　 デジタルコンテンツで楽しい授業づくり研究会 ２００３年　文部科学省初等中等教育局・ＩＴ活用授業実践事例作成委員 ２００３年　文部科学省初等中等教育局・ 　　　　　　 ネットワーク提供型コンテンツ普及事業（堀田班） ２００３年　「ＩＴを活用した授業づくり」校内研修・授業公開（堀田先生来校） ２００３年　第２８回宮城県小・中学校視聴覚教育研究大会 　　　　　　 実践事例発表「相手意識の高まりを重視した学校間交流学習」 ２００３年　第４回「２００５年の教室を考える会」合宿研究会（千葉） 　　　　　　 ポスターセッション「プロジェクタ・こんな使い方もできる」 ２００３年　交流学習指導プロジェクト（静岡大堀田研究室，SKS～２００４年） ２００３年　IT授業実践ナビ・事例提供（文部科学省） ２００４年　みやぎ新IT教育推進構想策定専門委員（宮城県教育委員会） ２００４年　ＩＴ活用日常化プロジェクト（静岡大堀田研究室，CASIO） ２００４年　「学校デジタル羅針盤」活性化プロジェクト（NHK） ２００４年　講師「情報セキュリティ・情報モラル研修会Ⅱ」（宮城県教育研修センター） ２００４年　講師「授業におけるコンピュータ活用研修」（登米地域教育研究所） ２００４年　講師「視聴覚教育メディア研修（研修カリキュラムⅠ）」（登米視聴覚センター） ２００４年　みやぎIT教育推進協議会・交流推進プロジェクト委員（宮城県教育委員会） ２００４年　小学校情報テキスト開発プロジェクト ２００４年　「NEW教育とコンピュータ」取材授業（学研） ２００４年　IT授業実践ナビ・事例提供（文部科学省） ２００５年　みちのく情報教育フォーラム・事務局 ２００５年　みやぎIT教育推進協議会・交流推進プロジェクト委員（継続）（宮城県教育委員会） ２００５年　第56回放送教育研究会全国大会・実践研究交流会提案者委嘱（全放連） ２００５年　「NEW教育とコンピュータ」取材授業，堀田先生来校（学研） ２００５年　講師「視聴覚教育メディア研修（研修カリキュラムⅠ）」（登米視聴覚センター） ２００５年　講師「授業におけるコンピュータ活用研修」（登米地域教育研究所） ２００５年　講師「学力向上に効く気軽なIT活用」（尾道小学校教育研究会＠尾道市立土堂小） ２００５年　講師「学力向上に効く気軽なIT活用」（登米市教育研究会・視聴覚研究部研修会） ２００５年　第56回放送教育研究会全国大会・実践研究交流会提案（全放連） 　　　　　　「「学び方」をガイドする番組利用と「気軽なＩＴ活用」の効果」 ２００５年　「NEW教育とコンピュータ」取材授業，対談（学研） ２００５年　2nd Innovative Teachers Conferenceにて実践発表（韓国・ソウル） 　　　　　　「確かな理解を支える日常的なIT活用」 ２００５年　先進IT活用教育シンポジウムin宮城・提案授業， 　　　　　　「気軽なIT活用で子どもたちに力をつける」（コンピュータ教育開発センター） ２００５年　文部科学省委託事業「IT活用による学力向上に関する授業の実施と評価」， 　　　　　　実証授業による評価研究協力（メディア教育開発センター） ２００６年　ワイヤレス&ポータブル・プロジェクタ・プロジェクト 　　　　　　（メディア教育開発センター・堀田研究室，松下電器産業，松下教育研究財団） ２００６年　教員のIT活用指導力e-Learningプロジェクト（メディア教育開発センター堀田研究室） ２００６年　講師「ICT利活用促進キャンペーン」（文部科学省・総務省） ２００６年　報告「IT活用による学力向上の証し」（文部科学省） ２００６年　みやぎIT教育推進協議会・交流推進プロジェクト委員（継続）（宮城県教育委員会） ２００６年　講師「教室でのプロジェクタ活用」（ＩＴ活用授業推進研修会，世田谷区教育委員会） ２００６年　模擬授業「映せばわかる！教室でのプロジェクタ活用」（東京，New Education Expo） ２００６年　学力向上成果普及マンパワー活用事業・学力向上成果普及教員（県教委） ２００６年　講師「日本一簡単なＩＴ活用セミナー」（松下教育研究財団，東京・お台場） ２００６年　講師「視聴覚教育メディア研修（研修カリキュラムⅠ）」（登米視聴覚センター） ２００６年　登米市立小中学校ホームページ作成支援アドバイザー（登米市教育委員会） ２００６年　講師・長野市立芹田小学校校内研修会（授業研究，校内研究推進，模擬授業） ２００６年　PAA（Projector for Academic Abirities）プロジェクト 　　　　　　（メディア教育開発センター堀田研究室，松下電器産業，松下教育研究財団） ２００６年　講師「IT活用算数・数学講座Ⅲ」（郡山市教育委員会） ２００６年　講師Innovative Teachers Day 2006（ICT教育推進プログラム協議会） ２００６年　講師「小・中学校教職経験者研修会（5年経過）教育事務所研修（情報教育）」（県教委） ２００６年　講師「学校Webサイトが変わる」（埼玉，New Education Expo） ２００６年　授業提供「5年社会・わたしたちの生活と情報」（宮城県小・中学校視聴覚教育研究大会） ２００７年　講師「小学校教員のための情報教育セミナー」（東京，「私たちと情報」編集委員会） ２００７年　講師「ここから始めよう！映せばわかるICT活用セミナー＠仙台」（松下教育研究財団） ２００７年　講師「ここから始めよう！映せばわかるICT活用セミナー＠東京」（日本教育工学振興会） ２００７年　学力向上成果普及マンパワー活用事業・学力向上成果普及教員（県教委） ２００７年　実物投影機活用実践プロジェクト ２００７年　フラッシュ型教材授業実践プロジェクト ２００７年　講師「名取市立館腰小学校ICT活用研修会」（県教委マンパワー活用事業より派遣） ２００７年　講師「登米市教育メディア研修」（登米市視聴覚センター） ２００７年　講師「白石市立小原小・中学校ICT活用研修会」（県教委マンパワー活用事業より派遣） ２００７年　講師「確かな学力の向上をはかるためのICT活用」（兵庫県三木市立教育センター） ２００７年　講師「登米市小中学校研究主任研修会・ICT活用ワークショップ」（登米教育事務所） ２００７年　科研「学力向上と学校におけるICT活用の効果に関する総合的・実証的研究」堀田班 ２００７年　講師「フラッシュ型教材活用セミナー＠東京」（日本教育工学振興会） ２００７年　文科省委託事業「先導的教育情報化推進プログラム」調査研究協力者（NIME） ２００７年　講師「フラッシュ型教材の効果的な活用」（登米市教育研究会・視聴覚研究部研修会） ２００７年　講師「学校校Webサイトを活性化するためには？」（仙台，New Education Expo 2007） ２００７年　講師「ICT活用実践セミナー」（沖縄，New Education Expo 2007） ２００７年　登米市学力向上推進委員会・委員（登米市教育委員会） ２００８年　パネリスト「教員のICT活用指導力向上フォーラム」（東京，NIME主催） ２００８年　パネリスト「ICT活用の効果に関するフォーラム」（仙台，CEC・仙台市教委・NIME） ２００８年　パネリスト「ICT活用でわかる授業フォーラム」（岡山，CEC・岡山県教委・NIME） ２００８年　講師「フラッシュ型教材活用セミナー」（仙台，フラッシュ型教材授業実践プロジェクト） ２００８年　ICT活用スタートアップリーフレット開発プロジェクト（NIME，パナソニック教育財団） ２００８年　登米市学力向上推進委員会・委員（登米市教育委員会） ２００８年　講師「実物投影機活用実践セミナー」（名古屋，日本教育工学振興会） ２００８年　講師「登米市の学力向上方策と北方小の取組」（東京，New Education Expo 2008） ２００８年　学力向上成果普及マンパワー活用事業・学力向上成果普及教員（県教委） ２００８年　講師「平成20年度情報教育推進リーダー研修講座」（岡山県総合教育センター） ２００８年　パネリスト「情報教育セミナー2008」（財団法人学習ソフトウェア情報研究センター） ２００８年　講師「登米市教育メディア研修」（登米市視聴覚センター） ２００８年　講師「確かな学力の向上をはかるためのICT活用」（兵庫県三木市立教育センター） ２００８年　講師「鳥取県中部小教研情報教育部部員研修会」（鳥取県中部小教研） ２００８年　講師「学習意欲を高める社会科ICT活用講座」（鳥取県教育センター） ２００８年　パネリスト「ICT活用による元気な学校づくり」（ＮＰＯ法人元気な学校を支援し創る会） ２００８年　講師「ICT活用と学力向上講座」（郡山市教育委員会教育研修センター） ２００８年　講師「フラッシュ型教材活用ワークショップ」（登米市教育研究会視聴覚研究部研修会） ２００８年　科研・授業視察調査／宮崎県三股町立勝岡小学校へ ２００８年　パネリスト／シンポジウム3＜わかって楽しい授業づくりをめざして＞ 　　　　　　 「実物投影機を活用した授業・5つの視点」， 　　　　　　全日本教育工学研究協議会全国大会（三重大会） ２００８年　講師「北方小研究主任からみた山室中部小の実践」（富山情報教育研究会） ２００９年　講師「第2回ICT活用による学校・授業改革研究会」（札幌市立山の手南小学校） ２００９年　「教育の情報化に関する手引」準拠パンフ開発プロジェクト ２００９年　フラッシュ型教材リーフレット開発プロジェクト ２００９年　実物投影機研修パッケージ開発プロジェクト ■ 雑誌・書籍原稿　等 ２００２年　「みろくクリーン作戦」・実践事例アイディア集Vol.10掲載(JAPET) ２００２年　新教育課程先進事例集No２ (2002.7)： 　　　　　　 「みろくクリーン作戦-地域の環境を見つめて」，教育開発研究所，p56-61 ２００３年　NEW教育とコンピュータ（2003.4）： 　　　　　　 本日開業！堀田クリニック「電子掲示板を活用した交流学習」，学研 ２００３年　スクールアメニティ（2003.7）： 　　　　　　 「2005年－ITで教室が大きく変わる」，ボイックス ２００３年　環境教育実践事例集（2003.11）：「みろくクリーン作戦」，第一法規 ２００４年　NEW教育とコンピュータ（2004.1）： 　　　　　　 ９校の実践から見える情報教育のカリキュラムづくり 　　　　　　 「インターネット上のサイトを利用して入力スキルアップ」，学研 ２００４年 NEW教育とコンピュータ（2004.4）： 　　　　　　 本日オープン！堀田総合病院「気軽なIT活用-１年間の実践レポート-」，学研 ２００４年　個に応じた学習指導資料Ⅱ～発展的な学習のために～（2004.3）：「小３理科 　　　　　　 天文シミュレーションソフトを活用した発展的な学習の試み」，宮城県教委 ２００４年　「いろいろな学校のライブカメラ」「ライブカメラ設置上の注意」， 　　　　　　 堀田龍也・中川斉史編著：『学校のLAN学事始』，高陵社書店 ２００４年　『キューブコミュニティで交流学習をはじめよう』，スズキ教育ソフト ２００４年　月刊視聴覚教育（2004.10）： 　　　　　　 教育メディア紀行「『気軽なIT活用』で授業が変わる」，日本視聴覚教育協会 ２００４年　授業のネタ教材開発１１月号（2004.10）： 　　　　　　 「事件だ！」といわれる算数科研究授業のネタ・「気軽なＩＴで授業がかわる」， 　　　　　　 明治図書 ２００４年　「キーボー島と交流学習で身につくＩＴスキル」， 　　　　　　 稲垣忠編著：『学校間交流学習をはじめよう』，日本文教出版 ２００５年　NEW教育とコンピュータ（2005.1別冊）： 　　　　　　IT日常化プロジェクト報告「見せる授業がわかる授業！」，学研 ２００５年　宮城県IT活用実践事例集（2005.6）： 　　　　　　「気軽なIT活用で思考を深め，より確かな理解につなげる」，宮城県教育委員会 ２００５年　NEW教育とコンピュータ（2005.9）： 　　　　　　 堀田龍也の情報教育授業指南Vol.4，学研 ２００５年　「原稿用紙の使い方」「折れ線グラフの読み取り」他， 　　　　　　上條晴夫,佐藤正寿編著：『超簡単・ＩＴ活用の授業ミニネタ＆コツ１０１』，学事出版 ２００５年　NEW教育とコンピュータ（2006.1別冊）： 　　　　　　 決定版「授業づくりがうまい教師のIT活用術」，学研 ２００６年　NEW教育とコンピュータ（2006.4）： 　　　　　　 １枚の授業写真から「分度器の読み取り・４年算数科」，学研 ２００６年　授業づくりネットワーク（2006.04）： 　　　　　　 あすの授業「面積指導は「気軽なＩＴ活用」で」，学事出版 ２００６年　授業づくりネットワーク（2006.05）： 　　　　　　 連載・学習意欲を引き出すＩＴ活用の授業「実物投影機で気軽に拡大提示」，学事出版 ２００６年　学習情報研究（2006.05）： 　　　　　　 見せればわかる算数授業，(財)学習ソフトウェア情報研究センター ２００６年　授業づくりネットワーク（2006.07）： 　　　　　　 連載・学習意欲を引き出すＩＴ活用の授業「お勧め！このデジタルコンテンツ」，学事出版 ２００６年　「教科書を映して実習の手順を説明する」他，高橋純・堀田龍也編著： 　　　　　　『映せばわかる プロジェクタ活用50の授業場面』，高陵社書店 ２００６年　「校内のIT活用のムードづくりのコツ」他，堀田龍也・高橋純編著： 　　　　　　『あなたの学校でもできる プロジェクタ活用50の研修場面』，高陵社書店 ２００６年　授業づくりネットワーク（2006.09）： 　　　　　　 連載・学習意欲を引き出すＩＴ活用の授業「表現ツールとしてのＩＴ活用」，学事出版 ２００６年　授業づくりネットワーク（2006.11）： 　　　　　　 連載・学習意欲を引き出すＩＴ活用の授業「効果的なIT活用場面を見極める」，学事出版 ２００６年　NEW教育とコンピュータ（2006.11）： 　　　　　　 特集「授業で本当に効果的な拡大提示とは？」，学研 ２００７年　授業づくりネットワーク（2007.1）： 　　　　　　 連載・学習意欲を引き出すＩＴ活用の授業「ＩＴ活用のポイントはここ！」，学事出版 ２００７年　NEW教育とコンピュータ（2007.11）： 　　　　　　 「「私たちと情報」の単元開発者が語る」，学研 ２００７年　学習情報研究（2007.11）：学校用CMSを活用したWebサイト活性化のポイント， 　　　　　　　(財)学習ソフトウェア情報研究センター ２００８年　「ICTで学力向上を狙う」，堀田龍也・野中陽一編著： 　　　　　　『わかる・できる授業のための教室のICT環境』，三省堂 ２００８年　学習情報研究（2008.05）：ICT活用指導力の向上を目指した校内授業研究会， 　　　　　　　(財)学習ソフトウェア情報研究センター ２００８年　文教施設（2008.10）：学力向上のための日常的なICT活用， 　　　　　　 （社)文教施設協会 ２００９年　「ICT活用授業力向上のための研修とは」他，高橋純・堀田龍也編著： 　　　　　　『すべての子どもがわかる授業づくり-教室でICTを使おう-』，高陵社書店 ■ 新聞報道　等 ２０００年１１月　「情報発信も積み重ね大切に」（こねっとプランNewsLetter） ２００１年　１月　「HPコンテストで最優秀賞」（広報「なかだ」） ２００１年　２月　「学校HP最優秀賞」（河北新報） ２００１年　３月　「夢のマルチメディア入賞」（Mercato Vol52，東北情報通信懇談会） ２００１年　７月　「総合的学習に効果的なデジカメ活用」（教育家庭新聞） ２００１年　９月　「学ぶ・育てる」（朝日新聞） ２００１年１０月　「ぼくらの研究・世界に発信」（河北新報） ２００１年１０月　「上沼中央小学校（宮城）に最優秀賞」（日刊電波新聞） ２００２年　３月　「夢のマルチメディア入賞１・２」（Mercato Vol56，東北情報通信懇談会） ２００２年１２月　「特集・地域とつながる学校教育」（広報「なかだ」１２月号） ２００３年　１月　『マイコンBASICマガジン２月号』（電波新聞社） 　　　　　　　　　「僕たち私たちのホームページへようこそ」（p.14-15） ２００４年　５月　「プロジェクタで楽しい学校づくり」（日本教育新聞社） ２００４年　６月　「ネット使用，指導法学ぶ」（河北新報社） ２００５年　３月　リレー連載「せんせい（上・下）」（朝日新聞） ２００５年１０月　「わかる授業を実現するためのプロセス」（日本教育新聞） ２００６年　６月　教育ルネサンス：「情報」と付き合う・『学力向上へＩＴ活用』（読売新聞） ２００６年１０月　「学力アップIT生かそう」（河北新報） ２００６年１０月　「授業改善にIT活用－普段着感覚で使う－」（日本教育新聞） ２００６年１２月　「児童の好奇心刺激－授業へのIT導入3年目－」（河北新報） ２００７年　２月　堀田先生との対談・ICT活用「日常化」へのヒント（学びの場.com） ２００７年　７月　「わかる授業のためのICT活用講座・第１回」（NHK教育テレビ） ２００７年１０月　「『わかる授業』で学習意欲高める」（日本教育新聞） ２００７年１０月　「確かな学力 育成探る」（河北新報） ２００７年１０月　「ICT"全員活用"の挑戦～指導方法見直しで成果上げる～」（教育家庭新聞） ２００８年　３月　「模擬授業でICTへの抵抗感をなくす」（日本教育新聞）